A Unesco declarou o ano de 2010 como o Ano Internacional para Aproximação das Culturas. A foto acima, do site da Uneco, é a capa do relatório mundial da Unesco: Investir na diversidade cultural e no diálogo intercultural, Com 40 páginas, o terceiro capítulo do livro tem o tema: línguas (páginas 12 a 15). Dele retirei estas duas partes: "É necessário preservar a diversidade linguística mundial como condição necessária da diversidade cultural, ao mesmo tempo que se promove o plurilinguismo e a tradução, de modo a fomentar o diálogo intercultural." e "... as linguas tradicionais têm vínculos com os seus correspondentes ecossistemas, de modo que a sua perda repercute igualmente na diversidade ambiental ecológica."
Infelizmente o texto não menciona o papel que desempenha a língua internacional Esperanto, mesmo assim seria importante que esse relatório fosse traduzido para o Esperanto. Quem acham os esperantistas?
Unesko deklaris 2010 kiel la Internacia Jaro por la Alproksimiĝo de la Kulturoj (en la angla lingvo). La supra foto estas la kovrilo de la monda raporto de Unesko: Investi en la kultura diverseco kaj en la interkultura dialogo. Kun 40 paĝoj, la tria ĉapitro temas pri lingvoj: (paĝoj 12-15). El ĝi mi prenis ĉi tiujn du partojn: "Estas necese konservi la mondan lingvan diversercon kiel kondiĉo necesa al la kultura diverseco, samtempe ke oni stimulas la plurlingvismon kaj la tradukadon, por instigi la interkulturan dialogon." kaj "... la etnaj lingvoj havas ligojn kun siaj respektivaj ekosistemoj, tiamaniere ke ĝia perdo egale trafas la ekologian diversecon."
Bedaŭrinde la teksto ne mencias la rolon de la internacia lingvo Esperanto, tamen estos grave ke tiu raporto estu tradukita al Esperanto. Kion opinias la esperantistaro?
Année internationale du rapprochement des cultures
Año Internacional de Acercamiento de las Culturas
The Unesco World Report on Cultural Diversity
Année internationale du rapprochement des cultures
Año Internacional de Acercamiento de las Culturas
The Unesco World Report on Cultural Diversity
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